近日，泸州市教育和体育局印发了《泸州市初中学业水平考试改革实施方案》，现就相关内容解读如下。
一、改革的背景
深入贯彻全国、全省教育大会精神，落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《教育强省建设规划纲要（2025—2035年）》《四川省教育厅关于加强初中学业水平考试命题工作的通知》（川教函〔2020〕176号）等文件精神，进一步深化教育评价改革，健全完善与教育评价和人才选拔改革方向相适应、与人才贯通培养相适应的初中学业水平考试制度。
二、改革指导思想和基本原则
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人、坚持问题导向、坚持科学有效、坚持统筹兼顾，充分发挥考试育人功能和正确导向作用，深化教育评价改革和教育教学改革，促进学生全面而有个性的发展，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、主要改革内容
（一）优化学科考试方式。实施全科开考，将国家课程方案规定的科目全部纳入考试评价体系。根据科目特点与育人功能，分为考试科目、考查科目和考核科目。考试科目以原始分数计；考查科目、考核科目以“合格”“不合格”计。
展开剩余50%（二）减少中考录取计分科目。从2026年起，我市中考录取计分科目从原来的10门减少为8门。包括道德与法治、语文、数学、外语（含听力）、物理、历史、化学、体育与健康。生物（含实验操作）、地理成绩以等级计，不再计入中考录取总分。
（三）调整计分科目分值。从2026年起，考试科目语文、数学、英语、物理、化学、物化实验操作考试分值均有调整，道德与法治、历史、体育与健康分值不变，中考总分780分不变。具体为：
（四）调整同堂考试形式。从2026年起，物理和化学，历史和道德与法治，地理和生物学考试采取同堂分卷形式进行。
（五）体育考试增加过程性考核。从2026年入学的考生起，体育考试采取过程性考核和终结性考试相结合方式进行，总分70分，其中过程性考核15分，终结性考试55分。过程性考核于七、八、九年级每年秋季学期开展，每年测试满分5分，良好以上等级计5分，及格等级计4分，不及格等级计3分；终结性考试由素质必考项目、素质选考项目、技能选考项目构成。
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